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[One]、乡村的炊烟模仿写作文
1.仿写课文炊烟作文的文章
梦绕烟雨，情系乡愁。好久没有回到过家乡了，不知家乡的炊烟是否仍在冉冉升起。
梦绕烟雨，情系乡愁。好久没有回到过家乡了，不知家乡的炊烟是否仍在冉冉升起。
我年少时模糊的记忆隐隐约约的告诉我，我有一个家乡，但自我懂事以来我就再也没有回去过，在我脑海里总是时不时的浮现出淡然清雅的场景：长亭外，古道边，炊烟自屋顶升起，与天相接。余烟袅袅，一个小男孩坐在田间呆呆的望着炊烟的飘散。
于是我绝对追寻这段记忆，于是我向我的父母询问家乡的情况。然而让我没想到的是，父母却茫然不知，难道我脑海中的一切真的是梦吗？我不禁颓然。但我仍然不想放弃希望，于是我默默的把他寄存在我的心中，企图在生活中寻求他的一丝一痕。不久后，我与久别的奶奶重逢了，我也顺势把我的疑问告诉了她，我慈祥的奶奶听到后不禁宛然一笑，把事实告诉了我。父母在我很小的时候，因为有段时间工作原因很少回家，于是我的童年有一段时间其实是在奶奶家度过的，奶奶家地处偏僻，临近郊区，所以父母也很少来看我，于是我每天就只能跟风景做伴，每天除了眺望着风景就是等吃饭。而每当炊烟升起之时则是我一天比较高兴的时候了，因为这象征着一天的结束，意味着我离见到忙于工作的父母又近了一天。随着奶奶的讲述，我的脑海里对这段记忆的印象越来越清晰，也印证了我对家乡炊烟的执着。
对于我来说，家乡的炊烟就象征着我对父母爱的希冀，希望炊烟可以永不停息，永远的冉冉升起。
到了乡下，浑身上下便像松劲的弹簧，骤然间放松了许多——因为有了炊烟的润泽。
前几日到乡下看望年迈的父母，赶至老家的村外时，已是黄昏时分了。未进村子，便遥遥地望见了村落上空懒散飘荡的炊烟。
浓重的，似丹青妙手随意的泼墨；轻淡的，如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱，萦绕在村子的上空，萦绕在稀疏的树冠之间。炊烟，牵出了我多少美好的回忆！我生在农村，长在乡下。
一年四季中，炊烟像永不凋谢的玫瑰，傲然开在庄户人的视野里、生活中。沐浴在炊烟中，我仿佛又回到了无忧无虑、天真烂漫的童年，一组组美好而又难忘的画面争相出现在眼前：炊烟中，我挎着菜篮子去地里挖野菜，不知名的鸟在枝头叽叽喳喳地唱个不停，嫩黄的野花与婆婆丁、苦麻菜一起，生机勃勃地点缀着星期天的晌午；水田里，稻苗青青、渠水泠泠，空气里弥漫着水的清凉和花的馨香……早晨，曙色熹微，小村的轮廓渐渐在淡淡的晨雾中清晰起来，一缕缕炊烟慵懒地升上天空。
这是一篇文笔优美、抒情性极强的诗歌，读来朗朗上口，宛若一坛好酒，香气醉人。作者先描写了乡间炊烟的情态：很轻很淡很远，渲染了一种平静祥和的气氛。接着写乡间炊烟的气息，表现了乡村生活的美好。然后直接抒情，写乡间炊烟点亮了日子和岁月，表达了对农村大自然生活的赞美之情。第四节按照时间的顺序，从早晨写到日落，撷取不同的意象，从不同角度写了乡间炊烟点亮的事物，表达了作者对美好生活的赞美。最后又用排比进行了总结，再次点明乡间炊烟燃亮了温馨美好的家园，表达了作者对生活的热爱对乡村的热爱对人们的热爱。
读完这首诗歌，我觉得眼前也仿佛浮现出乡间炊烟袅袅升起的情景了，那曼妙的姿态，还有人们脸上洋溢的笑容，充满了对幸福的憧憬和期待。
在我看来，走进乡村最触动人的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活。
我是一个习惯于早起的人，即便是很晚很晚才睡下，第二天也照样会早早地起来，这似乎已经是习惯了。可是乡村的炊烟比我更早地醒来，温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。
乡村的生活是极有规律的，就如这炊烟，一天便能三次见它升起。
早晨，天色往往最见清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的，而且乡间最清凉的风也只有早晨才能领略得到。在清淡的天空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿，看见它缓缓地升起然后渐渐地淡去。我想：这样的炊烟才是最让人惬意的。
一到中午，阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里那么张扬，它总是丝丝缕缕，却让人打心眼里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。
傍晚的炊烟，总是被人们赋予了很多很多。其实不然，暮色四起的时候，乡间昏黄的灯光从不同的窗户里透出，伴着徐徐升起的炊烟，的确是有一种独特的韵味。我想，这时的炊烟才是最最纯粹的吧。
王菲有一首歌“又见炊烟升起，暮色照大地……”一直以来我都很喜欢，这其中解不开的情结大概就是炊烟吧。
在乡村生活了几天，有很多的感触，也学会了很多的东西。每每走在田埂上，看远处升起的淡淡的炊烟，心里总会涌起一种莫名的感动。
祥和的（）朴实的（）清淡的（）
2.从文中的画线句子可以看出作者怎样的心境？
3.在作者笔下，早晨、中午、傍晚的炊烟各有怎样的特色？
4.面对早晨、中午、傍晚的炊烟，作者有怎样情感变化？
2.平和、淡定的心境。（答案不唯一）
3.早晨的炊烟伴着晨风身姿婀娜，缓缓升起，渐渐淡去，让人惬意；
中午的炊烟得仔细看，不张扬，丝丝缕缕，让人喜欢，随意；
傍晚的炊烟有独特的韵味，最纯粹。
4.早晨，作者感到惬意；中午，作者感到随意；晚上，作者感到纯粹。
[Two]、仿照故乡的句子写作文
1.仿写鲁迅的《故乡》全篇作文
第一部分：回故乡我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。
第一部分：回故乡我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。
时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。
阿！这不是我二十年来时时记得的故乡？我所记得的故乡全不如此。我的故乡好得多了。
但要我记起他的美丽，说出他的佳处来，却又没有影像，没有言辞了。仿佛也就如此。
于是我自己解释说：故乡本也如此，——虽然没有进步，也未必有如我所感的悲凉，这只是我自己心情的改变罢了，因为我这次回乡，本没有什么好心绪。我这次是专为了别他而来的。
我们多年聚族而居的老屋，已经公同卖给别姓了，交屋的期限，只在本年，所以必须赶在正月初一以前，永别了熟识的老屋，而且远离了熟识的故乡，搬家到我在谋食的异地去。第二部分在故乡第二日清早晨我到了我家的门口了。
瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着，正在说明这老屋难免易主的原因。几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。
我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。我的母亲很高兴，但也藏着许多凄凉的神情，教我坐下，歇息，喝茶，且不谈搬家的事。
宏儿没有见过我，远远的对面站着只是看。但我们终于谈到搬家的事。
我说外间的寓所已经租定了，又买了几件家具，此外须将家里所有的木器卖去，再去增添。母亲也说好，而且行李也略已齐集，木器不便搬运的，也小半卖去了，只是收不起钱来。
“你休息一两天，去拜望亲戚本家一回，我们便可以走了。”母亲说。
“是的。”“还有闰土，他每到我家来时，总问起你，很想见你一回面。
我已经将你到家的大约日期通知他，他也许就要来了。”这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹⑵尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
这少年便是闰土。我认识他时，也不过十多岁，离现在将有三十年了；那时我的父亲还在世，家景也好，我正是一个少爷。
那一年，我家是一件大祭祀的值年⑶。这祭祀，说是三十多年才能轮到一回，所以很郑重；正月里供祖像，供品很多，祭器很讲究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。
我家只有一个忙月（我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家做工的叫长工；按日给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定人家做工的称忙月），忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。我的父亲允许了；我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土⑷，所以他的父亲叫他闰土。
他是能装弶捉小鸟雀的。我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。
好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。
他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。我们那时候不知道谈些什么，只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。
第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。
须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。
什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”我于是又很盼望下雪。闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。
我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手⑸也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”
“管贼么？”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。
要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮底下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。
你便捏了胡叉，轻轻地走去……”我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。“他不咬人么？”“有胡叉呢。
走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。
他的皮毛是油一般的滑……”我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果电里出卖罢了。“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。
他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。可惜正月过去了，闰土须回家里去，我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门，但终于被他父亲带走了。
他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一两次东西，但从此没有再见面。现在我的母亲提起了他，我这儿时的记忆，忽而全都闪。
[Three]、草房子仿写作文
1.仿造练笔草房子
草房子读后感200字连着几天的阴雨绵绵，让我读完了《草房子》这本书。
草房子读后感200字连着几天的阴雨绵绵，让我读完了《草房子》这本书。
主要写了男孩桑桑在油麻地的六年小学生活。在这六年中，他历经了许多看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。
在全书中，主人公桑桑，做出了许多稀奇古怪的事情，如：把蚊帐做成渔网；夏天里穿着棉袄到处跑等等。让人觉得他很好笑。
也体现了桑桑的天真、纯洁。秦大奶奶，因为学校是开她家的地而建，所以她就和学校过意不去，常做一些不利于学校的事。
就是这样的老太，后来在桑桑等人的影响感化下，也有所转变。还救了落水小孩。
不幸的是在救一个南瓜时丢了姓名。作为一个老人有这样的变化真是不简单。
《草房子》中桑桑童年的乐趣和刻骨铭心的经历，让我感受到在情感淡漠的如今社会，人与人之间的真情是显得多么弥足珍贵。
连着几天的阴雨绵绵，让我读完了《草房子》这本书。主要写了男孩桑桑在油麻地的六年小学生活。在这六年中，他历经了许多看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。在全书中，主人公桑桑，做出了许多稀奇古怪的事情，如：把蚊帐做成渔网；夏天里穿着棉袄到处跑等等。让人觉得他很好笑。也体现了桑桑的天真、纯洁。秦大奶奶，因为学校是开她家的地而建，所以她就和学校过意不去，常做一些不利于学校的事。就是这样的老太，后来在桑桑等人的影响感化下，也有所转变。还救了落水小孩。不幸的是在救一个南瓜时丢了姓名。作为一个老人有这样的变化真是不简单。《草房子》中桑桑童年的乐趣和刻骨铭心的经历，让我感受到在情感淡漠的如今社会，人与人之间的真情是显得多么弥足珍贵。
第一篇那是一九六一八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，〖Fourteen〗、岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间比较高一幢的房顶。
他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。
这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里──他将永远告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……一秃鹤与桑桑从一年级始，一直到六年级，都是同班同学。
秃鹤应该叫陆鹤，但因为他是一个十足的小秃子，油麻地的孩子，就都叫他为秃鹤。秃鹤所在的那个小村子，是个种了许多枫树的小村子。
每到秋后，那枫树一树一树红起来，红得很耐看。但这个村子里，却有许多秃子。
他们一个一个地光着头，从那么好看的枫树下走，就吸引了油麻地小学的老师们停住了脚步，在一旁静静地看。那些秃顶在枫树下，微微泛着红光，遇到枫叶密集，偶尔有些空隙，那边有人走过时，就会一闪一闪地，像沙里的瓷片。
那些把手插在裤兜里或双臂交叉着放在胸前的老师们，看着看着人就笑了起来，也不知道是什么意思。秃鹤已许多次看到这种笑了。
但在桑桑的记忆里，秃鹤在读三年级之前，似乎一直不在意他的秃头。这或许是因为他们村也不光就他一个人是秃子，又或许是因为秃鹤还太小，想不起来自己该在意自己是个秃子。
秃鹤一直生活得很快活，有人叫他秃鹤，他会很高兴地答应的，仿佛他本来就叫秃鹤，而不叫陆鹤。秃鹤的秃，是很地道的。
他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀，阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般地亮，让他的同学们无端地想起夜里，它也会亮的。由于秃成这样，孩子们就会常常出神地去看，并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。
事实上，秃鹤的头，是经常被人抚摸的。后来，秃鹤发现了孩子们喜欢摸他的头，就把自己的头看得珍贵了，不再由着他们想摸就摸了。
如果有人偷偷摸了他的头，他就会立即掉过头去判断，见是一个比他弱小的，他就会追过去让那个人在后背上吃一拳；见是一个比他有力的，他就会骂一声。有人一定要摸，那也可以，但得付秃鹤一点东西：要么是一块糖，要么是将橡皮或铅笔借他用半天。
桑桑用一根断了的格尺，就换得了两次的抚摸。那时，秃鹤将头很乖巧地低下来，放在了桑桑的眼前，桑桑伸出手去摸着，秃鹤就会数道：”一回了……”桑桑觉得秃鹤的头很光滑，跟他在河边摸一块被水冲洗了无数年的鹅卵石时的感觉差不多。
我特别爱看曹文轩的《草房子》，我已经看了好几遍，有很多内容都可以背出来了。
下面我就来介绍故事里的几个人物吧。第一个出场的是秃鹤，他本来叫陆鹤，因为他头上一根头发都没有，所以别人都叫他秃鹤。
我很同情他，有时也很生他的气。一次做操比赛，他故意让油麻地小学丢脸，就好像我们班有些学生总是不好好学习，不遵守纪律，为班级抹黑一样。
但后来，我又改变了对秃鹤的看法。为了能让油麻地小学得到第一，他主动去演一个伪连长的角色，为了演好这个角色，他冬夜里练习热得***了衣服，功夫不负有心人呀！演出时，他得到了所有在场人的掌声，我也在心里为他叫好。
只要你努力，付出了汗水，就一定会取得成功，得到别人的尊重。其实，这本书的小主人公不是秃鹤是桑桑。
桑桑很调皮也很聪明。他竟然用爸爸妈妈的蚊帐做成一张网去打鱼。
这点跟我都有点像了，有一次我把家里油瓶里的油倒空了，用空瓶盛水玩，结果***被妈妈打了好几下。桑桑还很善良，虽然他常和杜小康闹矛盾，但是在杜小康家里一贫如洗的时候，他把心爱的鸽子卖了，卖鸽子的钱都送给了杜小康。
桑桑也是个好哥哥，尽管他有时会根柳柳抢东西吃，但是在他认为自己要死亡的时候，他带柳柳到城里玩，等柳柳走不动的时候，他咬着牙背柳柳，看到这里的时候，我感动得直想哭。我多想说：桑桑，你休息一会儿吧，让我来背柳柳。
其实故事里还有很多可爱善良的人物，比如细马，白雀……我就不一一讲了，你们自己看吧。你们一定也会喜欢这本书的。
江南，1962年，一所乡村小学校，记忆在那些背景下如水一样地曼延。
悲欢离合，人世艰难，温情与哀伤同在。看完影片时，我特想去给自己细心认真地做一碗放了红糖的荷包蛋，似乎吃一碗饱含特殊家乡民情的糖水就能让我打消对于故乡和童年骤增的思念。
影片让我想起家乡来。想起自己居于赣江边的一块平原土地上的家乡，那里以柑桔树为生，田地里每年不同的季节种着花生，油菜，池塘边上是整齐的水稻.儿时的田埂奔跑，河中戏水，钓鱼，村中各家角落捉迷藏。
..，影片中都能寻到丝丝痕迹.不同的是电影的背景，是典型的江南水乡苏州一带，小船在芦苇丛中穿梭，自己的思绪，好像也流回到那天真烂漫，有淡淡甜美，又夹着淡淡哀伤的童年.草房子，就是本片的故事舞台，主要剧情都是发生在里面的。草房子其实是一所小学——油麻地小学——一片充满童真的乐土。
小学依山傍水，风和日丽，景致如画。草房子虽小，房子里的故事却千丝万缕。
影片是通过桑桑（桑校长之子）眼中的所见所闻（表现为回忆）来叙述的。故事始于来历有点神秘的纸月（据说是似生女，自小无父母），从几十里路外的板仓转学到油麻地小学，而桑桑对她充满好感。
在这里，蒋老师临湖吹笛，暮色如歌，笛声悠扬；桑桑充当着老师的爱情传递员，也目睹了蒋老师与白娟姐姐一对爱侣因女方父亲嫌弃男方身世卑微，而导致有情人不能成眷属的爱情故事；新娘的花轿前面，桑桑又气又伤心，把大把喜糖掷向泥土；在这里，又高又瘦并且光头的陆鹤（外号‘秃鹤’）受到同学们的嘲弄，被迫带上帽子，破坏了桑桑夏日棉袄舞，吸引了所有注意力；桑桑为报复秃鹤的抢风头，而将他的帽子挂在风车上，最后帽子不见了；在这里，全区的会操表演，陆鹤故意不和节奏的表演，令会操洋相百出，让学校掉了连续两年的第一，自己也出了一口恶气；后来陆鹤因临危上阵，成功饰演话剧里的大奸角，赢得了自尊和名誉，躲在这里的角落幸福地哭泣；在这里，桑桑艳羡杜小康的自行车，争强好胜的孩童性格，使桑桑时常与杜小康过不去，甚至当着乡亲们面前，和杜小康争演话剧的主角，闹出了笑话。而当杜小康家道衰落，上不起学，桑桑才发现杜小康是自己比较好的朋友。
杜小康的鸭子下蛋了，但鸭子却吃了别人的鱼苗，父亲因此心力交瘁而逝，杜小康重返油麻地小学的希望彻底破灭了。为了帮他，桑桑不惜冒着挨揍的危险，把父亲视如命根的记事本（组织上对他的的奖品）偷来，为杜小康抄写教材。
其感情真挚感人！在这里，众人议论纷纷，怀疑纸月是桑校长的私生女；所有人在怀疑，包括桑校长的夫人，唯独桑桑不信，因为他觉得他们长得不像。桑桑比纸月小，也比她矮，却处处维护纸月，护送纸月回家发现几个大男孩企图欺负纸月时，与他们拼个头破血流也不服输，从桥上到河流中行船的凌空一跳，把一切都征服了！纸月的外婆死了，休假了；桑桑也得了怪病，生命悬于一线；桑校长憔悴了，消瘦了，背负独子四处求医，总是无功而返。
于是，草房子静了，欢声笑语似乎不见了。冥冥中仿佛有天意，求医四处无门，茫无头绪之际却偶然碰见野外老神医；神医的一纸妙方，奇迹般治好了桑桑的病。
而这时，桑桑看见纸月被她爸爸接走了。她爸爸？桑校长不信，温老师也不信。
眼花？是否她爸爸？没人知道了。看完影片，一切也过去了，又是留下一片回忆，回忆那美丽如画的草房子，以及关于草房子的丝丝动人心弦的童年故事。
是的，一切成了回忆了，草房子的故事也成了回忆——桑桑属龙，而那一年，是虎年。整部片子也让我认识了导演徐耿和编剧曹文轩，特别是后者，其三部曲小说《红瓦》、《草房子》和《根鸟》堪称一流。
虽然整部电影讲的只是一个孩子的童年回忆，但是这种回忆却渗入了一种关于时光流逝、关于人情冷暖的感喟，让人想起同样是用孩子的眼睛看世界的西班牙电影<>。影片的摄影也相当出色，把片中的乡间风景拍得格外优美自然；导演徐耿的场面调度能力亦相当不俗，运镜流畅，片中有多幅场景都可以拍下来当壁画摆在家里。
电影的风光和人情都是清清淡淡的，让人想起了中国的诗电影，想起了《城南旧事》。又去网上搜索电影依托的小说.寻到桑桑即将离开油麻地小学之际，作家写道：“他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下子就全部扑到他的眼底。
秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去；梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽现地飘落。这个男孩桑桑，忽然觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。”
成长历程中的种种复杂经验，好像真真实实的就从自己指间流过.读了这样诗意的句子，让人油然而生感动和怆然的情绪.只是那流逝的却是永恒的。曹文轩是北大的教授，他研究文学，同时也创作文学。
我没听过他的课，倒是听他的学生桑地说他无论教人还是作文都是无可挑剔的。桑地是他的带出来的研究生，和他多有接触，他的看法恐是不错。
曹文轩的书我读过两本，感觉他的文字于柔弱中富含一种力量，于清唱中隐藏一种***，于诗意中饱满一种思想。这点在他的《草房子》里我体悟得特别明显。
《草房子》是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、。
我特别爱看曹文轩的《草房子》，我已经看了好几遍，有很多内容都可以背出来了。下面我就来介绍故事里的几个人物吧。
第一个出场的是秃鹤，他本来叫陆鹤，因为他头上一根头发都没有，所以别人都叫他秃鹤。
我很同情他，有时也很生他的气。一次做操比赛，他故意让油麻地小学丢脸，就好像我们班有些学生总是不好好学习，不遵守纪律，为班级抹黑一样。
但后来，我又改变了对秃鹤的看法。为了能让油麻地小学得到第一，他主动去演一个伪连长的角色，为了演好这个角色，他冬夜里练习热得***了衣服，功夫不负有心人呀！演出时，他得到了所有在场人的掌声，我也在心里为他叫好。只要你努力，付出了汗水，就一定会取得成功，得到别人的尊重。
其实，这本书的小主人公不是秃鹤是桑桑。
桑桑很调皮也很聪明。他竟然用爸爸妈妈的蚊帐做成一张网去打鱼。这点跟我都有点像了，有一次我把家里油瓶里的油倒空了，用空瓶盛水玩，结果***被妈妈打了好几下。
桑桑还很善良，虽然他常和杜小康闹矛盾，但是在杜小康家里一贫如洗的时候，他把心爱的鸽子卖了，卖鸽子的钱都送给了杜小康。
桑桑也是个好哥哥，尽管他有时会根柳柳抢东西吃，但是在他认为自己要死亡的时候，他带柳柳到城里玩，等柳柳走不动的时候，他咬着牙背柳柳，看到这里的时候，我感动得直想哭。我多想说：桑桑，你休息一会儿吧，让我来背柳柳。
其实故事里还有很多可爱善良的人物，比如细马，白雀……我就不一一讲了，你们自己看吧。你们一定也会喜欢这本书的。
里面却很宽敞，油麻地小学的草房子里。
这种草房子实际上是很贵重的，一根根地皆长得很有韧性，那房顶上金泽闪闪只又显出一派华贵来，它不是用一般稻草或麦秸盖成的。因此，但屋顶大大的。
用这种草盖成的房子、办公室，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，或三株两株蔷薇，夏天却又是凉爽的。这些安排，海风一吹。
在这些草房子的前后或在这些草房子之间，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛，而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的，都攒下钱来去盖这种房子。这一幢一草房子，那上面的草又用得很考究，总有一些安排。
那茅草旺盛地长在海滩上，房顶都厚，仿佛这个校园。这一幢幢房子，在乡野纯静的天空下，但当太阳凌空而照时，是经久不朽的，或一丛两丛竹子，似乎是有规则的。
油麻地小学的草房子、老师的宿舍或活动室。阳光一照，没有一丝刻意的痕迹，原本就是这个样子，透出一派古朴来。
这里的富庶人家，很铺张，或一片花开得五颜六色的美人蕉，又似乎是没有规则地连成一片，原本就是有的，竟然能发出金属般的声响，冬天是温暖的，看上去并不高大。它们分别用作教室、仓库什么的十几幢草房子，闪闪发亮如铜丝，比这里的任何一个人家的选草都严格。
十几幢草房子，似乎是有规则的，又似乎是没有规则地连成一片。
它们分别用作教室、办公室、老师的宿舍或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间，总有一些安排，或一丛两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开得五颜六色的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。
这些安排，没有一丝刻意的痕迹，仿佛这个校园，原本就是有的，原本就是这个样子。这一幢一草房子，看上去并不高大，但屋顶大大的，里面却很宽敞。
这种草房子实际上是很贵重的，它不是用一般稻草或麦秸盖成的，而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根根地皆长得很有韧性。
阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟然能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子，是经久不朽的。
这里的富庶人家，都攒下钱来去盖这种房子。油麻地小学的草房子，那上面的草又用得很考究，很铺张，比这里的任何一个人家的选草都严格，房顶都厚。
因此，油麻地小学的草房子里，冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子，在乡野纯静的天空下，透出一派古朴来，但当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪只又显出一派华贵来。
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