大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于森林报农庄生活的句子，《森林报·夏》下有哪些描写动物或农庄生活的句子这个很多人还不知道，现在让我们一块儿来看看吧！
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[One]、《森林报·夏》下有哪些描写动物或农庄生活的句子
〖One〗、咱们往前走吧，去找一个农庄过夜。
〖Two〗、我想到邮政局去，然后动身回农庄。
〖Three〗、关于明娜何芬，农庄里闲话多的是。
〖Four〗、斯贝尔曼可以来霸占基恩沙贝农庄。
〖Five〗、普瑞斯莱在摩埃托斯农庄的房间是在二楼上。
〖Six〗、他们打算走到基恩沙倍农庄东北角的山地去。
〖Seven〗、单调的农庄生活一天天、一年年的咬啮着她的心。
〖Eight〗、他们往下走过狭窄的树林，就突然来到了农庄上。
〖Nine〗、那年夏天，奥斯特曼比所有别的农庄主人先收割小麦。
〖Ten〗、这委员会趁空着手推选那个农庄主人的铁路专员委员会。
1〖One〗、比较好的办法是，铁路公司跟农庄主人彼此谅解和平共处。
1〖Two〗、我说过了，比较好的办法是，铁路公司和农庄主人友好共处。
1〖Three〗、他问到他妻子和农庄的情形，还谈到那灌溉渠的修建工作。
1〖Four〗、一般来说，她的小说写的都是滨海农庄和小镇里的纯朴居民。
[Two]、《森林报》共读打卡记录
❓共读问题：你所在的地区此时有怎样的物候现象？仔细观察并为书上的某个栏目投稿吧！如果没有找到合适的栏目，也可以自创一个栏目，《森林报》也会为鼓励你的创意哦！
因为对自然笔记比较喜欢的缘故，连带着喜欢关注自然，有时会在朋友圈里发布一点这样的内容，如果有“雪泥鸿爪”这个栏目，估计会看得上我的投稿。
3.18，天气晴好，比较高温度达到了19℃，解封，回娘家看望老母亲，海棠已经是“绿肥红瘦”，紫荆那紫红色的小花一嘟噜一嘟噜的煞是让人喜爱，桃花开得正热闹，花下成群的小蜜蜂嗡嗡嗡地闹腾着，莫非它们也因为这疫情憋坏了？
3.20，刚刚去学校领教本，发现小区里的芍药含苞了，而六月雪旧年的果子还挂着。脑子里冒出两句诗：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”时光就是这么不管不顾地匆匆飞驰，让人不知道是该生出希望还是失落。
3.23，窗台上来了一只小麻雀，欢快地唱着歌，从左边的窗棂连飞带蹦跳的唱到了右边的窗棂，我坐在窗台旁的桌子边，轻轻地打开手机，录下了这段春天的歌声。
3.30，被学校塑胶跑道上冒出来的一株草迷惑了，好像蒲公英，又觉得有些不对，结果形色一下是苦菜。于是来了兴趣，想看看这因为疫情很久没打理的校园里有哪些植物，这么一转，还真是大有收获，不算学校有意种植的花草，除去没有上图的打碗花、酢浆草等，学校里野生的植物竟有20多种，如果再去找找，30+不成问题。它们从哪里来？怎么就有这么强的生命力？真希望开学后它们不会被拔除。
4.4，清明不下雨还是那种晒得人发晕的大太阳，这种天气出来扫墓真的是有点辛苦。于是一路走一路用形色识别路上的花花草草。
小时候爱吃的酸管，原来名字叫青葙，名字真好听，顶着一长串的小红色的花，据说适合做插花。那种三角形的青色小叶子，我们小时候叫狗舌头，酸酸的，也能吃，形色一下，竟然叫杠板归，好刚的名字！
❓共读问题：阅读《森林报夏》（没有本书的也可以读任一本科普书）中的任意一个章节，说说你的收获以及用到了哪些阅读方法。
《森林报》夏“禽兽的新一代蓬勃了大森林的生机”这一节文字比较短小，但写得富有条理：先写植物，接着写鸟儿，最后写森林里的浆果。
本书语言很有诗意，单看这一篇真没想到这是一本科普类书籍。比如这样的句子：七月语重心长地说服黑麦低下头去，向大地深深地鞠躬致谢。燕麦已经穿上了长褂，而荞麦连衬衣都还没穿上。
看到这段文字，我想到了苇岸的《大地上的事情》这本书，都是很有人文情怀的作品，都能带给人美的熏陶。
接着读《森林里的娃娃们》，看着其中一些小标题，就忍不住想问一问：是啊，谁的孩子多？鸟儿们有劳动日？那它们有休息日吗？哪些动物是悉心照料孩子的妈妈们呢？反正据我所知，像杜鹃就是典型的巢寄生鸟类，自己不筑巢，不孵卵，把蛋下在其他鸟儿的巢里，并把其他鸟儿的蛋给吃掉过扔掉，太可恶了。跟书中的山鹑妈妈比起来，差得太远了。书中的山鹑为了救小山鹑，居然用假装受伤的方式，成功把通讯员的注意从落单的小山鹑身上引到自己身上，当通讯员想抓山鹑妈妈时，山鹑妈妈趁机扑棱棱飞走了！简直不要太机智啊！
因为这本书是苏联的维•比安基所著，地域不同，有些物种自然也有差别，所以经常要查一查资料，比如鳘鱼，“鳘”，长字读一半，读作“敏”，现在多称作“米鱼”，形似鲈鱼，这么一比较，大概有了一点印象，具体是什么，还是需要看看。
“读万卷书，行万里路”，说的可不就是这个意思么！
阅读像《森林报》这样的科普类书籍，我们可以用到的方法：理清结构、提问、查阅资料、比较、图表画、连接……这些方法，能够帮助你把这类书籍读得更透彻，也能得到更多的启示，把死知识变活。
1.阅读知识读物的方法之一：理清结构
编排方式有特点：按春夏秋冬12个太阳月编排，分别有林中大事记、城市新闻、集体农庄生活、集体农庄新闻、打猎、东南西北、打靶场、广告，这些栏目从不同的方面给读者介绍了每一个太阳月里，大自然的一些典型的或特别的现象，给不同的自然现象分了类。
其好处是：理清本书的结构；读起来目的性更强；更容易理解。
还可以画结构图，这也是运用理清结构的方法。
2.之二：抓住重点（提问+找关键词）
比如《各有各的住处》这一章说的是什么呢？
我们可以提问：各个地方的住宅哪个才是作者认为的好住宅呢？
比如“盖在半空中的……蛋却不会打破呢！”这一段，我们也可以提问：这里讲的是谁的住宅？在什么地方？为什么好呢？
带着以上这些问题，我们可以画出关键词：黄鹂；半空中，轻巧的小篮子式；风摇动树枝的时候，蛋却不会打破。
可以是表格式，也可以是图画式。
指：把阅读到的知识或观点跟自己的生活经验和书本经验相联系，能够对文中的知识有更深的理解，促使你去观察和发现。
比如：蚊子、燕子、麻雀等等的住处是什么样呢？我身边的动物的窠什么样呢？
①不同时间里同一个地方的现象：
在3月21日的无线电通报和6月22日的无线电通报里，北冰洋的景象有什么不同呢？
比较一下同样是6月21日物候差别最大的是什么地方？
继续提出问题，有些问题可以在文章中找到答案。比如：中亚西亚为什么什么都睡觉了？（书中有答案）
为什么北冰洋24小时都是白昼呢？（书中无答案，可以查资料：查百科全书，互联网搜索都可以）
❓共读问题：观察一种动物的进食情况，把观察到的现象记录下来。
[One]、看到今天的打卡任务，我不厚道的笑了，因为这个周末，我让我们班同学看四下册第四单元的课文，让学生们写有关动物的作文，所以，我觉得我可以换个角度发作业，比如，发两份学生的作文！（偷懒得逞地捂嘴偷笑中！）
有时候，逗逗蠢萌蠢萌的。在我奶奶择菜苔的时候，会有一些老了的菜叶菜梗，我奶奶每次都不要，从逗逗来了以后，只要在奶奶的择菜苔的时候，它就会跑过来吃这些老菜叶老菜梗，吃起来还吃得津津有味儿。我吃芒果，中间的核儿我不要，逗逗来了之后，只要有芒果核儿，我就会大叫：“逗逗！”，逗逗立马就会跑过来，两只乌黑发亮的眼睛直勾勾的盯着我手里的芒果核儿，眼睛里闪烁着小星星，好像在对我说：“主人，主人，快给我吃吧！”，我就把芒果核儿放在地上。逗逗开始“吧唧吧唧”地吃起来，这馋样儿像八百年没吃东西呀！逗逗，你为什么啥都吃，你不怕中毒吗？每次我们吃饭的时候，它就把后腿立起来，两只前爪搭在我衣服上，用可怜巴巴的眼神望着我，像在说：“主人，给我吃点吧！”，可是，第一口还没吃到，它就被关进“大牢”里了。逗逗不高兴了，它用它的小爪子使劲儿拍打着门，铁门发出“啪啪啪”的声音。我不喜欢逗逗被关着，于是把它放出来了。（学生家碧的作文）
[Two]、第三讲 独到的观察视角
《森林报》中的物候现象生动有趣，丰富多彩，得益于观察有妙招：全面观察和重点观察，连续观察和对比观察。
1.全面观察，普通摄影中的广角镜，展示这个季节广阔的图景，比如《一年——分作十二个月的太阳诗篇》中，视角转向天空、大地、海洋、树林……广角镜头中还会摄入植物、动物、人类活动。
《林中大事记》就是对每个太阳月的重点观察。《森林报•秋•候鸟离乡月》就仔细观察了两只椋鸟离窠时的情景。先是环境观察，再是主体观察。除了椋鸟夫妇离开窠时的依恋，还写到了候鸟们不同的越冬地。
特点：观察者把目光聚焦在一个方面，进行重点观察，因而了解得更加深入透彻。
“林中大战”就记录了植物之间的大战，比如第二个太阳月里，写云杉、白桦、白杨争夺地盘，第三个太阳月里“林中大战（续前）”接着写云杉、野草、白桦斗得你死我活。在第四-六个太阳月里，都继续着“林中大战”。从春到秋，通讯员们一直在进行连续观察。
特点：连续观察+定点观察，能够深入了解一个事物的变化，从而掌握其发现规律。
实用对象：植物的生长，天气的变化，动物繁衍过程。
比如：毒蕈和洋口蘑，就从生长地，蕈帽下的领子，蕈帽上的鳞片，蕈帽的颜色进行对比，区分清楚了两者的相同和不同之处。
虽然不成气候，但能给我们启示。
但千万不要视而不见，看见大自然里面新鲜事，多注意，多思考。
❓共读问题：把你观察到的自然界中的某一个，某一些现象，或是你希望为大自然做的事情，选用《森林报》中学到的一两种方式：拟人式、童话式、电报式、广告式……写一写吧！
[One]、疫情期间，小区里最活跃的居民，要数靠近学校围墙那边那片林子里的鸟儿们了，我就尝试采用童话体写法，写写鸟儿吧。
晨雾撩开了面纱，太阳公公还没上班，整个大地上一片朦朦胧胧，隐隐约约的亮光。这亮光惊醒了大树上的居民，有一个不小家伙“啾”了一声，那声音里带着点犹豫不定，带着点试探，又好像背着妈妈偷偷喊朋友出门溜达的小调皮，“嘿！”，潜台词一听就明白：看起来天亮了，是否可以出来嗨呀？
果不其然，在这声“啾”鸣之后，又出现了比刚才声音还要响亮点的鸣叫，短促有力，“啾几啾！”“啾几啾！”这些小坏蛋们说什么我最清楚了：“天亮了！”“起来嗨！”
接着，这片林子就热闹起来了，“唧唧啾啾”，“啾唧啾唧啾啾唧”，声音这么响亮，让人怀疑它们也许不是玩，而是在朗读？毕竟，一年之计在于春嘛！
这么一阵闹腾之后，他们到处飞飞，希望能找到点吃的，蹦着跳着，它们来到了我家窗台，从这个窗棂蹦到那个窗棂，它一定看到了花盆里丢着的饭粒什么的，喜不自胜：“啊呀咦哟，看我运气多好哟，我找到吃的咯，我找到吃的咯。”有时候它们是接了伴而来的，停在窗棂上旁若无人地交流着：“等会儿到哪里去玩呀？”“我知道个好地方，我带你去吧。”说着，它们真的飞走了，就只留下不能飞的我，眺望着这栋楼和对面楼之间那片有时瓦蓝有时灰白的天……
俏皮话，就是把话说得很俏皮、幽默，怎么做到俏皮、幽默呢？
妙招一：拟人式（比如把动物们的脚印说成是林中居民的签字。用我们人类的生活方式和林中的现象相比拟，读者既容易理解又感到亲切好玩。）
妙招二：童话式（不都是作者的想象，还是尊重了现实的，只不过是书中的动物会说话+会表情+会思考+有情绪，把动物的习性用童话方式表现出来。）
妙招三：电报式（语言要求言简意赅，用尽量简洁的文字表达尽量丰富的意思。比如《森林里拍来的第二个电报》写到了鸟、熊、雪、道路、集体农庄的庄员，短短的文字里容纳了大大的信息量。）
妙招四：广告式（分两类，一类是比赛广告，一类是号召大家给动物投食、给鸟搭房子等奉献爱心的。好处是：更吸引眼球？广告语言更具有鼓动性、对读者影响更深。）
[Three]、森林报读书心得
〖One〗、当看完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，此时需要认真思考读书心得如何写了哦。到底应如何写读书心得呢？以下是我为大家收集的森林报读书心得，供大家借鉴借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
〖Two〗、暑假里我读了一套很特别的书《森林报》，这本书并不是报纸，而是一本真正的书。书的作者是前苏联著名的科普作家维·比安基。首先吸引我的是书的形式。这套书分春、夏、秋、冬四册。它以报刊的方式，用轻快的笔调描写了森林里和农庄里发生的事情，让我感受到森林农庄里的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活。
〖Three〗、读了《森林报》之后，让我觉得感慨的是：如今生活在城市中的我们，对于大自然已经越来越陌生。当老一辈的人问起一些大自然的知识时，我们大多数都是不知道。通过读这套书，可以让我们重新充分地了解大自然，了解飞禽走兽和昆虫是怎样生活的，让我们的知识更加渊博，也激发我们对科学的兴趣。掩卷深思，我被书中那种人与自然和谐相处的细节所感动。住在林间的森林报记者对每一种生物都进行仔细的观察，哪怕是苍蝇、蚊子，哪怕是青苔、浮萍。在他们的眼里都是平等的个体，没有丝毫的嫌恶。让我们保护森林，热爱自然，关注自然。尽自己的微薄之力去维护生态平衡，让美丽的大自然故事一年一年流传下去。
〖Four〗、《森林报》用轻快的笔调、采用报刊的形式，让对大自然越来越陌生的我们，带着好奇心，来到美丽的森林的世界，体验春的欢笑，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤……
〖Five〗、《森林报》，让我受益匪浅，了解了飞禽走兽和昆虫的生活，知道森林里也有愉快的节日和可悲的事件，也有英雄和强盗。在所有的动物妈妈中，我最喜欢鸟妈妈和麋鹿妈妈。它们对自己的孩子照顾得非常细心，为了保护自己的宝宝，它们不惜牺牲自己。鸟妈妈最让人难以置信的是它们一天24个小时中差不多有20个小时在为它们的宝宝找食物。一只雨燕，每天至少要飞回窠30~35次，给雏鸟送食物，椋鸟要送200次左右，家燕至少要送300次，朗鹟要送450多次！
〖Six〗、可见他们对孩子的爱一点都不低于人类！
〖Seven〗、一年春、夏、秋、冬四季十二个月，《森林报》向我们展示了森林里的动植物们五彩缤纷的生活，让居住在钢筋水泥森林中的我们重新认识、反省自己，去接近大自然、去观察大自然、去探寻大自然的无穷奥秘！
〖Eight〗、名师点评：这篇作文开门见山入题，小作者对《森林报》进行了自己的评价，评价得很中肯，也从中让读者了解到了这份报刊的魅力。然后，小作者讲述了自己阅读之后的收获，同时，也是故事的主要情节，做到了一举两得，作文构思很巧妙。作文对情节介绍点和面很好地结合起来了，重点突出，让读者了解到了动物之间也存在动人的感情，对动物多了分了解。结尾小作者紧扣主题，对《森林报》进行了总结，点明了中心。“可见他们对孩子的爱一点都不低于人类”中的“他们”改为“它们”。
〖Nine〗、《森林报》冬季版，展此刻人们眼前的只是一片白雪皑皑的北国风光，可是作家在“写在雪地上的书”中却把冬天看作一本书：下一场雪，就翻开书本新的一页，各种动物在“一张张白色的书页上写着许许多多神秘的字符、连字符、点号、句号”。它们各有各的写法，也各有各的读法……松树的字迹很容易辨认……老鼠的字迹尽管很小，但简单、清晰……它们从雪地里爬出，常常先绕来绕去，然后要么径直朝自我的目的地奔去，要么退回到自我的洞里，于是就在雪地上留下了许多间距相等的冒号，一个连着一个……
〖Ten〗、大自然，有着永远解不完的谜，需要我们不断认识、不断探索。《森林报》这本关于大自然四季变化的百科全书让我学习到更多的自然知识。
1〖One〗、暑假，我看了《森林报》这本书，它让我深入大自然，了解更多动物植物的奇闻怪事，天上飞的、地上爬的、水里游的。都在我眼前浮现，我不得不说这本书比《昆虫记》有趣，它就像一本大自然的百科全书把我带入了一个新的动植物世界。
1〖Two〗、《森林报》这本书一共有春、夏、秋、冬4本，我看的是《森林报》（夏），我一看到封面就深深地被吸引了，本以为是一画报，看了后没想到是一本记载大自然（动物）的文学著作，对大自然非常向往的我立即求知若渴看完这本书。这本书是苏联作家比安基写的，我发现苏联的作家更善于贴近自然，把发生在植物动物间的故事写得栩栩如生，引人入胜。写出来的书也就更具有吸引力。
1〖Three〗、我觉得这本书的优点不关是贴近自然，而且写得非常的真实，仿佛让人身临其境。它也十分有知识性，让我认识到了琴鸡、鹈鹣、驼鹿等多种野生动物，也让我知道了礕鹤等小型鸟类的生活习惯和生活趣事。让我受益匪浅。看了这本书，让我知道森林里的故事不比城市里的少，森林里也有英雄也有强盗也有欢乐和悲伤，它让我获得了更多欢乐与知识。比安基就是把这些灵活地写下来，仿佛展现了另一个生动精彩的世界。
1〖Four〗、同时，我也向往当一个森林观察者，深入了解动物，和动物做好朋友。可是，以现在的情况，可能性已经非常小了，现在的野生动物几乎灭绝。在这里我也真想呼吁大家一下：保护野生动物，从我们做起！
1〖Five〗、今日，我最终看完了《森林报》，《森林报》这套书一年有4期：春、夏、秋、冬，我收到的是“冬”季版的。才拿到书，我就迫不及待地仔细阅读着这本充满神秘色彩的书籍。
1〖Six〗、这本书分成三个部分：小道初白月、啼饥号寒月、熬待春归月。这本书就像它的书名一样，无论标题、格式等紧紧围绕着森林、娓娓动听地向读者讲述着一个又一个关于森林的故事。
1〖Seven〗、读完这本书，回想书中每个细节、每个故事情节……，我的眼前浮现出一副冬天森林的美丽画卷：冬天的森林白雪皑皑，树枝上积满了雪，雪落在大地上像给大地铺上了厚厚的棉被，无疑把我们带入了一个银铺玉砌的充满浪漫的世外桃源，在这个白色的世界，小动物们是怎样度过这个寒冷的冬天，他们靠什么生存呢?同学们，你们想明白吗?《森林报》就为我们解开了这个自然知识密码。
1〖Eight〗、好的书不仅能给人们带来知识，也会给人们一个终生难忘的体会、感想。《森林报》就是一本令我着迷的书，这本书使我知道了动物们的杂乱琐碎的小事和生活中的小秘密、小习惯。
1〖Nine〗、《森林报》中分有《春》、《夏》、《秋》、《冬》。这些书中写出了各种动物的趣事。书中介绍了小动物们的生活习性，还有与植物间发生的一连串的事情，书中为我们展现了一个不为我们所知的大自然，这本书的句子优美、生动，使品读者仿佛身临其中，仿佛躺在小草铺垫而成柔软舒适的地毯上，望着可爱的各种各样的飞禽走兽，花草树木，嗅着大自然的清香，看着大自然里的万物生长，体验大自然的神奇。
20、自从细心地品读了这四本书后，我知道了大自然的伟大，她养育了如此奇妙的动物世界，滋养了如此美妙的植物王国，也了解了动物们的可爱的一面，同时也从书中感受到了人们对动物、植物的关怀，但也对猎人残酷的性格感到可恶，动物也有自己的生活，快乐的家庭，为什么要为了一己之私，而去杀害他们！大自然是千姿百态的，《森林报》把大自然一一展示在我们面前，让我们充分了解了美丽的大自然。
2〖One〗、《森林报》其实就是大自然母亲托作者写给我们的信，是一份希望人类不要再去残害生灵的信，不要再去破坏可敬的大自然母亲的信！作者写《森林报》的初衷就是希望人们可以与大自然和平共处。是啊，如果没有我们人类的破坏，大自然也不会来报复我们人类。《森林报》让我明白了大自然和我们是可以和平共处的，那也就不会有一系列生态灾难了。
2〖Two〗、这本书让我知道了并懂得了大自然的美丽，大自然里的生灵需要我们去保护，我们不可以乱捕乱杀动物，不乱砍乱伐植物，就不会让动植物灭绝，让全球的资源枯竭了。
2〖Three〗、《森林报》一本好书，一本让我了解大自然，明白大自然的好书，一本值得所有人去品读的好书。
2〖Four〗、简评：读一本好书带来的益处不仅仅是一本书，小作者不仅读到了《森林报》，也读到了大自然这本比较好的书！
2〖Five〗、在暑假阅读这本书，我发现森林是纷繁多彩、引人入胜的，森林里到处都有惊喜和感动。所有的动植物都是一个个鲜活的生命，他们担负着繁衍后代的神圣使命，他们处在自然之中，又是自然的一部分，无时无刻不在为生存而训练、逃避和猎杀。动物们要学习生活必备的本领，还要学会合作“谁先发现了敌人，就得尖叫一声，警告大家，让大家赶紧四散飞逃。要是有一只鸟遇到祸事，大家就一齐飞起来，大吵大叫，把敌人吓退。”
2〖Six〗、所有的动植物在与自然的搏斗之中成长或者消亡，他们既能应对残酷的现实，又不忘享受生命的欢乐。“两只小熊上了岸，看来倒是洗完澡挺痛快似的：火盆似的天气，他们穿着毛茸茸的厚皮大衣，正热得要命呢!在冷水里浸了那么一下，他们凉快多了。”尽情地享受这份开心和惬意吧，生活之中或许充满了磨难和竞争，但也充满了惊喜和欢乐。
2〖Seven〗、读《森小报》，也让我们体会到作者对于生命的尊重。“那只熊娃娃是个又可笑、又可爱的小家伙……之后熊娃娃十分亲热地依恋着这个小个子猎人。”恩格斯说过：“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利，……连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然界之中的。”正因为如此，森林里的人们在夏日里想方设法捕捉野禽，又在冬日里给苦于觅食的禽鸟准备粮食;在秋日里捕捉肥美的鱼儿，又在冬日里结着厚厚冰层的河面上敲上几个冰窟窿，防止鱼儿会团体憋死。
2〖Eight〗、让我们一齐徜徉于森林之中，感受一切生命生长和奋斗的美，也学会尊重生命、珍惜生命。
2〖Nine〗、《森林报》——一套关于大自然四季变化的百科全书。书中，作者采用报刊的形式，分《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本书，分门别类地报道森林中的新闻，生动地描述着森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活。字里行间，让我感受到春的快乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤……
30、《森林报》的作者是维比安基（1894-1959），苏联著名的儿童科普作家和儿童文学家。他一生中大部分时间都是在森林里度过的，从事创作三十多年，写下了大量科普作品、童话和小说。其中，代表作有《森林报》、《少年哥伦布》和《写在雪地上的书》等。《森林报》更是被称为“一部比故事书更有趣的科普读物”、“一部关于大自然四季变化的百科全书”和“大自然的颂诗”。
3〖One〗、维.比安基在《森林报》这套书中用轻快地笔调，优美的文字，记叙了森林中的新闻、愉快的节日和一些令人感动又心疼的事件，为我们展现了被高楼大厦覆盖的所不知道的另一个大自然。
3〖Two〗、刚开始看了一段，它就深深地吸引了我，把我带入了一个奇妙的森林世界。这片森林里，春天、夏天、秋天、冬天都有着不同的新闻发生。鸟兽鱼虫每天都在发生着不同的变化，让这片森林变得更加生动、更加和谐。书中告诉我，森林里的新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作，也有愉快的节日和可悲的事件。森林里也有英雄和强盗，飞禽走兽也有喜怒哀乐。狐狸的狡猾，松鼠的活泼，鸭子的憨厚，狼的凶猛……它们之间有爱，也有恨，有快乐，也有悲伤。它们每天都要经历不同的事：鸟儿去森林剧场开音乐会，带来各种快讯；草食动物肉食动物，动物们一起开运动会；森林中常发生“大战”，大战中还有为鸟儿站岗的老云杉；小兔妈妈不在了，小兔子饿得肚子咕咕叫，别的小兔子妈妈却来喂它；雄琴鸡为了赢得雌琴鸡的喜欢，不得不自相残杀，拼得死去活来；“夜游鹰”猫头鹰在大白天被自己以前欺负过的鸟儿赶出了领地，还差点丢了性命……
3〖Three〗、读了《森林报》，让我感觉到大自然是多么的奇妙，仿佛我正置身于这片美丽、和谐的大森林中。春天的气息、夏天的阳光、秋天的风儿、冬天的雪花，这片大森林里每天都发生着许许多多的事情。《森林报》带我走过一年中森林的每个季节，带我与森林中的动物们玩耍，带我走遍森林的每一个角落。它让我爱上这片美丽、安宁、和谐的大森林！同学们，让我们一起阅读这套书，走进大自然，聆听森林的故事！
3〖Four〗、《森林报》是苏联作家维。比安基的代表作。他用轻快的笔调、采用报刊的形式，按春、夏、秋、冬四季12个月，有层次、有类别地报道着森林中的新闻：有愉快的节日、可悲的事件、森林中的英雄和强盗，将动植物的生活表现得栩栩如生，引人入胜。
3〖Five〗、当我看到“林中大战”这一标题时，我感到既奇怪又纳闷。树木之间居然还会战争吗？仔细阅读后，我知道了原来云杉种族和白杨种族之间经常进行着战争。但是它们之间的战争没有惨痛的鲜血，也没有锐利的武器。它们总是静静地，慢慢地争夺着森林里的地盘。你看，高大的云杉树坚定地挺立在森林里，气势汹汹地发出嘘嘘的声音。而白杨树的树叶颤抖着，发出沙沙的声音。云杉树的进攻方式很特别，当成千上百个球果“砰”的一声裂开，无数个种子在风姑娘的帮助下在空中飞翔着，轻轻地洒落在空出来的地盘。当茁壮成长的云杉树苗探出头来时，白杨树还没有开花呢！所以胜利最终都是属于云杉树的。
3〖Six〗、仔细品读《森林报》后，让我了解了森林里德动植物在一年四季中五彩缤纷的生活，让我深入地探寻了自然的无穷奥秘，让我体验了春的欢乐、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的忧伤。
3〖Seven〗、在寒假阅读这本书，我发现森林是纷繁多彩、引人入胜的，森林里到处都有惊喜和感动。所有的动植物都是一个个鲜活的生命，他们担负着繁衍后代的神圣使命，他们处在自然之中，又是自然的一部分，无时无刻不在为生存而训练、逃避和猎杀。动物们要学习生活必备的本领，还要学会合作“谁先发现了敌人，就得尖叫一声，警告大家，让大家赶紧四散飞逃。要是有一只鸟遇到祸事，大家就一起飞起来，大吵大叫，把敌人吓退。”
3〖Eight〗、所有的动植物在与自然的搏斗之中成长或者消亡，他们既能面对残酷的现实，又不忘享受生命的快乐。“两只小熊上了岸，看来倒是洗完澡挺痛快似的：火盆似的天气，他们穿着毛茸茸的厚皮大衣，正热得要命呢！在冷水里浸了那么一下，他们凉快多了。”尽情地享受这份开心和惬意吧，生活之中或许充满了磨难和竞争，但也充满了惊喜和快乐。
3〖Nine〗、读《森小报》，也让我们体会到作者对于生命的尊重。“那只熊娃娃是个又可笑、又可爱的小家伙……后来熊娃娃十分亲热地依恋着这个小个子猎人。”恩格斯说过：“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利……连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然界之中的。”正因为如此，森林里的人们在夏日里想方设法捕捉野禽，又在冬日里给苦于觅食的禽鸟准备粮食；在秋日里捕捉肥美的鱼儿，又在冬日里结着厚厚冰层的河面上敲上几个冰窟窿，防止鱼儿会集体憋死。
40、让我们一起徜徉于森林之中，感受一切生命生长和奋斗的美，也学会尊重生命、珍惜生命。
4〖One〗、《森林报》是苏联作家维。比安基的主要作品之一。采用报刊的形式讲述了自然界里动植物的奇妙故事。搞笑签名档
4〖Two〗、这本书分为春、夏、秋、冬四个季节，每个季节都有不一样的故事，而且一个季节过两次，也不会有同样的事情发生，这本书主要讲的是动、植物在列宁格勒的生活习性。它们之间有爱，也有狠，有快乐，也有悲伤。它们每一天都要经历不一样的事，这天麻雀丢了宝宝，明天猫头鹰吃了一只小鸟，和我们人类一样，动物也有感情，也有喜怒哀乐，生存与毁灭，斗争与帮忙……看似简单的繁衍生息，实则静谧中暗藏杀机，追逐中暗含温情。看小兔妈妈不在了，小兔子饿得肚子咕咕叫，别的小兔子妈妈却来喂它，雄琴鸡为了赢得雌雄琴的喜欢，不得不自相残杀，拼得死去活来，“夜游鹰”猫头鹰在大白天被自己以前欺负过的鸟儿赶出了领地，还差点丢了性命……
4〖Three〗、能够这样说，在关于自然界中动物的生活状况，生活习性，在这本书里都能找到，作者以轻快地笔述，生动形象地描绘了这多姿多彩的自然界传奇。让我们了解到许多自然界，让我们明白了如何观察、分析、比较、思考和研究大自然。
4〖Four〗、此刻人们都住在城市里，高楼大厦，繁华大街，早已让人们遗忘了这奇妙美丽的大自然，这本书，是一个让我们了解大自然的知识宝典。
4〖Five〗、森林报是一本是一本十分搞笑的科普书。里面描述了许许多多搞笑的，关于小动物们的古树，这些故事是我们在现实生活中所看不到，听不见的。这本搞笑的科普书是苏联的比安基写的。
4〖Six〗、比安基老爷爷是苏联儿童科普作家和儿童文学作家，他一生中写过许许多多的书。其中，森林报是我十分喜爱看的。森林报分为四个部分，分别是春夏秋冬，四本书，写了在四个不一样的`季节里，不一样的动物们不一样的生活方式、不一样的生活习性全都写了下来。书中的知识写的很全，十分清楚，还很容易让人阅读。让我仿佛真的身处森林中，看到了书中所描述的东西。
4〖Seven〗、“兔妈妈什么时候生下了小兔?黄鹂的住宅是什么样的?“林中大汉”麋鹿为什么打架?这些消息你都能在《森林报》中看到”。我看到了这则推荐广告就被这本书吸引住了，于是我就买了第一本《森林报》。《森林报》分为春、夏、秋、冬四本，以星座分篇，每篇最开始的格式像日历似的，左上角还有星座起、止日期，右上角是鸟儿们要做的事，最下方是目录。这么别出心裁的结构，与众不一样的分层方式，让我知道写作文的方法：首先开头要新颖，越不一样越好，写作的构思、分段、资料也要特殊，不能“一根筋”，要跳出常规。再看看资料吧，有太阳诗篇、林中大事记、林中大战、群众农庄生活、打猎、打靶场、广告“神眼”称号竞赛，有时还加点别的，如各有各的住处、绿色朋友、东南西北……等等。说它是一本让我们深入地探寻大自然的无穷奥秘，体验春夏秋冬快乐、蓬勃、多彩和忧伤的书，不如说它是一本列宁格勒省的人民写下的一本拥有魔力的日记。一翻开，我仿佛进入书中，和他们一齐感受大自然的无穷魅力与乐趣。
4〖Eight〗、书中的好词句和比喻让我感到它们好像活了，在我眼前展现自己精彩的故事，动植物之间的斗智斗勇，生存竞争，好像是一个人类社会的缩影，我们不正和它们一样?《森林报》不像有些书，死板、僵硬，《森林报》生动、活泼，我甚至认为不只是书中的动植物是活的，书也是活的，是有灵性的!正是正因那些比喻和拟人的修辞手法，它教我写作要多用比喻、拟人，这样文章才会更生动。《森林报》让我们从钢筋水泥大楼走进神秘莫测的大自然。让我们一齐品味《森林报》，走进大自然吧!
4〖Nine〗、今天，我终于看完了《森林报》，《森林报》这套书一年有4期：春、夏、秋、冬，我收到的是“冬”季版的。才拿到书，我就迫不及待地仔细阅读着这本充满神秘色彩的书籍。
50、这本书分成三个部分：小道初白月、啼饥号寒月、熬待春归月。这本书就像它的书名一样，无论标题、格式等紧紧围绕着森林、娓娓动听地向读者讲述着一个又一个关于森林的故事。读完这本书，回想书中每个细节、每个故事情节，我的眼前浮现出一副冬天森林的美丽画卷：冬天的森林白雪皑皑，树枝上积满了雪，雪落在大地上像给大地铺上了厚厚的棉被，无疑把我们带入了一个银铺玉砌的充满浪漫的世外桃源，在这个白色的世界，小动物们是怎样度过这个寒冷的冬天，他们靠什么生存呢？同学们，你们想知道吗？《森林报》就为我们解开了这个自然知识密码。
5〖One〗、《森林报》冬季版，展现在人们眼前的只是一片白雪皑皑的北国风光，可是作家在“写在雪地上的书”中却把冬天看作一本书：下一场雪，就翻开书本新的一页，各种动物在“一张张白色的书页上写着许许多多神秘的字符、连字符、点号、句号”。它们各有各的写法，也各有各的读法，松树的字迹很容易辨认，老鼠的字迹尽管很小，但简单、清晰。它们从雪地里爬出，常常先绕来绕去，然后要么径直朝自己的目的地奔去，要么退回到自己的洞里，于是就在雪地上留下了许多间距相等的冒号，一个连着一个。
5〖Two〗、大自然，有着永远解不完的谜，需要我们不断认识、不断探索。《森林报》这本关于大自然四季变化的百科全书让我学习到更多的自然知识。
5〖Three〗、我一直以为《森林报》不过是一份报纸而已。拿到手之后，我愣住了：原来它居然是一套书，按照春、夏、秋、冬四季分成了四本。四本书的封面都是一棵粗壮的老树，但树底下的草地却按照季节呈现出淡绿色、浓绿色、金黄色、雪白色；草地上还留着一串小动物的脚印、一丛丛矮小的花卉灌木。有趣的封面一下子把我吸引住了。我迫不及待地打开了《森林报》，蔷薇花开，候鸟搬完了家，夏天开始了。现在的白昼最长，在遥远的北方，完全没有了黑夜，太阳24小时都在天上。在潮湿的草地上，花儿越来越富于阳光的色彩。”书的开头引人入胜：在最长的白昼里，我们有暑假，森林里的小动物们有暑假吗？假如我们在太阳24小时都在天上的日子里，是否可以一直玩到不用担心天黑要回家。我一鼓作气往下看：森林里的动物们各有各的住处，地上的，地下的，水上的，水底的，树上的，树干里的，草丛中的，半空中的，全住满了。原来小动物们是根据自己的生活习性来选取住宅的。我喜欢蚂蚁、黄蜂们的大公寓，大家成群结队地住在一起，多热闹啊，想玩的时候就不用担心找不到伙伴。
5〖Four〗、《森林报》带着我走出了用钢筋、水泥建设起来的“森林”，来到了真正大自然的有趣怀抱。它告诉我们，森林里每天都发生着有趣的故事：狐狸把老獾赶走了，欧夜鹰的蛋莫名其妙地不见了，草种族和小白杨、小白桦为了争阳光打仗、浆果的旅行充满危险，没有妈妈照顾的鳊鱼宝宝怎么长大。还有，神出鬼没的夜行大盗闹得林中的居民们个个提心吊胆。太有意思了。我喜欢这“份”独特的报纸带给我们的发生在森林里的“新闻”故事。这些新闻故事比城市里的新闻故事更有趣，更生动。我幻想着，有一天我能成为森林报的牛通社记者，报道森林里的新闻故事。
5〖Five〗、《森林报》，一开始听到这个名字时，我以为就是一种报纸，直到这厚厚的书放在我手里时，我才明白这是前苏联科普作家维·比安基的代表作。
5〖Six〗、《森林报》分成春、夏、秋、冬四个季节，用轻快的笔调，用报刊的形式描写了森林里的动物、植物和人。在《森林报》中，可以看到经验丰富的老猎人想出各种法子对付猎物，可以听到“林中大汉”麋鹿打架时发出的巨响，还可以看到家鸡徒步走过欧洲等令人啼笑皆非的故事。作者通过自己手中的笔，把森林中新闻故事呈现在我们面前，让我们这些对大自然越来越陌生，永远居住在钢筋水泥森林中的人重新认识了大自然。
5〖Seven〗、森林中，有愉快的节目和可悲的事件，也有英雄和强盗，作者把这些动植物的生活表现得栩栩如生，引人入胜。在《森林报》中，我懂得了候鸟的习性，知道了松鼠如何储藏食物留给自己过冬吃，学会了如何分辨鸟的脚印。
5〖Eight〗、以前，我看这种科普读物眼皮总是会垂下来，而《森林报》给了我完全不一样的感觉，我反而看得津津有味，爱不释手，我在这种快乐阅读之中深入地体验了春的欢乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤。所以说《森林报》既是一部好的科学著作，又是一部优秀的文学作品。
5〖Nine〗、维·比安基的《森林报》使我更加热爱大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索这神秘的大自然！
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